LE PROJET PEDAGOGIQUE DU LYCEE JEANNE D’ARC

LE PROJET PEDAGOGIQUE DU LYCEE JEANNE D’ARC

Le lycée Jeanne d’Arc, situé juste en face du collège Moncade, constitue la suite logique d’un parcours pédagogique qui place l’élève au coeur du projet éducatif : en effet, de par sa taille humaine (150 élèves), le lycée propose un suivi personnalisé. Il prépare ainsi les élèves aux Baccalauréats :

 Economique et Social (ES : avec comme options Economie, Mathématiques et langues) ;
 Scientifique (S : avec les options SVT, Mathématiques et Physique-Chimie) ;
 Littéraire (L).

L’encadrement pédagogique et éducatif :

Avec un taux de réussite au BAC de 93,5 % cette année dont 1 mention très bien, 4 mentions Bien et 8 mentions assez bien sur 47 élèves présentés, le lycée affiche de bons résultats. Ceci n’est pas le fruit du hasard et encore moins d’une sélection, car bon nombre d’élèves arrivent en cours de cycle (en première ou en terminale) dans le but de trouver un encadrement susceptible de les faire réussir, malgré leurs difficultés.

Les “plus”…

 Les élèves peuvent intégrer la Section Européenne : des cours de mathématiques ou d’histoire-géographie leurs sont dispensés en anglais pour préparer l’épreuve européenne du Baccalauréat.
 L’enseignement des langues vivantes permet également des choix variés entre l’Anglais, l’Allemand ou l’Espagnol.
 Des échanges avec l’Allemagne et l’Espagne sont organisés.
 Concernant, l’allemand il est aussi possible, pour les élèves les plus motivés, de partir étudier six mois en Allemagne (programme voltaire) et de devenir ainsi quasiment bilingues.

Ceci est possible grâce à une équipe pédagogique et éducative qui met l’accent sur :

Un suivi de l’élève personnalisé :

 Grâce à des effectifs raisonnables, une trentaine d’élèves en classe de seconde.
 Un entretien individuel entre la CPE et chacun des élèves (en lien avec le professeur principal), avant les vacances de la Toussaint. Cet entretien permet de faire le point sur l’intégration, les méthodes de travail ainsi que les besoins d’aide dans telle ou telle matière.
 Avec environ 25 élèves dans les classes de 1ère et Terminale, le suivi de l’élève est possible. Les professeurs sont très proches de chacun des élèves, que ce soit pour des conseils individualisés, ou pour préparer leurs orientations.
 Certains professeurs assurent également des cours de soutien dans leurs matières durant toute l’année scolaire, à l’approche de l’examen et entre les deux groupes d’épreuves du baccalauréat.
 Par une prise en compte des exigences du baccalauréat et la possibilité de mettre les élèves en situation réelle d’examen : un baccalauréat blanc est organisé chaque trimestre et des devoirs surveillés sont aussi proposés en complément, permettant un entraînement régulier. Une pédagogie concrète qui s’appuie sur l’organisation de nombreuses sorties, comme par exemple :
 Sciences et vie de la terre en vallée d’Ossau.
 Sciences physiques à la faculté de Pau.
 Lettres modernes avec la visite du salon du livre et l’intervention d’un écrivain dans l’établissement.
 L’opération “lycée au cinéma” : cette année 3 films ont été proposés en lien avec le Français, l’Histoire et l’Espagnol. Une attention particulière est portée à la vie en groupe : lors de leur arrivée en seconde, les élèves participent à une journée de cohésion afin d’apprendre à se connaître pour être ensuite capables de s’entraider.